Моделирование как одно из направлений развития программирования применительно к обучающим системам

Abstract

In the work are considered some aspects of development of expressiveness of programming languages with standpoint of the theories of modeling. For the base is taken the formally-constructive determination of a model. There are touched some aspects of the using of modeling in education.

В работе рассматриваются некоторые аспекты развития выразительности языков программирования с точки зрения теории моделирования. За основу взято формально-конструктивное определение модели. Затронуты некоторые аспекты применения моделирования в образовании.