Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.urfu.ru/handle/10995/67328Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Баев, В. М. | ru |
| dc.contributor.author | Шарапова, Н. В. | ru |
| dc.contributor.author | Шмелева, С. А. | ru |
| dc.contributor.author | Южакова, К. В. | ru |
| dc.date.accessioned | 2019-03-15T18:43:07Z | - |
| dc.date.available | 2019-03-15T18:43:07Z | - |
| dc.date.issued | 2008 | - |
| dc.identifier.citation | Решение ситуационных задач как метод оценки эффективности последипломного образования врачей скорой медицинской помощи / В. М. Баев, Н. В. Шарапова, С. А. Шмелева, К. В. Южакова // Новые образовательные технологии в вузе: Пятая международная научно-методическая конференция, 4-6 февраля 2008 года : сборник тезисов докладов : Часть 2. — Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2008. — С. 44-45. | ru |
| dc.identifier.uri | http://elar.urfu.ru/handle/10995/67328 | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | ГОУ ВПО УГТУ-УПИ | ru |
| dc.relation.ispartof | Новые образовательные технологии в вузе (HOTB-2008). Часть 2. — Екатеринбург, 2008 | ru |
| dc.title | Решение ситуационных задач как метод оценки эффективности последипломного образования врачей скорой медицинской помощи | ru |
| dc.type | Conference Paper | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| dc.conference.name | Пятая международная научно-методическая конференция «Новые образовательные технологии в вузе» | ru |
| dc.conference.date | 04.02.2008-06.02.2008 | - |
| local.description.firstpage | 44 | - |
| local.description.lastpage | 45 | - |
| local.issue | 5 | - |
| local.volume | 2 | - |
| Appears in Collections: | Новые образовательные технологии в вузе (НОТВ) | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| notv_2008_2_010.pdf | 240,45 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.