Организация и технологии гармонизации межнациональных отношений в студенческой среде на примере Уральского федерального университета имени первого Президента России Б.Н. Ельцина : магистерская диссертация

Abstract

Экстремизм становится одним из основных источников угроз общественной безопасности в Российской Федерации, работа по его профилактике в федеральном вузе является наиважнейшей задачей. Время требует формирования личности будущих выпускников, толерантной к многонациональному человеческому сообществу. Развитие культуры межнациональных отношений молодежи в условиях федерального вуза объективно соответствует законам развития национальных отношений, обеспечивает консолидацию народов на демократической основе и уважение и поддержку патриотических чувств людей, благоприятно способствует сотрудничеству жителей России на основе общечеловеческих нравственных ценностей. По итогам эмпирического исследования и анализа опыта гармонизации межнациональных отношений в студенческой среде был разработан раздел в «Рекомендации по совершенствованию методов и технологий гармонизации межнациональных отношений в студенческой среде на примере УрФУ им. Б. Н. Ельцина».

Extremism is becoming one of the main sources of threats to public security in the Russian Federation, and work on its prevention at a federal university is the most important task. Time requires the formation of the personality of future graduates who are tolerant to the multinational human community. Developing a culture of inter-ethnic relations of youth in a federal university objectively corresponds to the laws of development of national relations, ensures the consolidation of peoples on a democratic basis and respect and support for the patriotic feelings of people, favorably promotes the cooperation of the inhabitants of Russia on the basis of universal moral values. According to the results of the empirical research and analysis of the experience of harmonization of interethnic relations in the student’s environment, a section was developed in “Recommendations for improving the methods and technologies for harmonization of interethnic relations in the student’s environment by the example of Ural Federal University. B. N. Yeltsin