Мультимедийное пространство и его влияние на мировоззрение (в рамках освоения социально-гуманитарного знания на разных этапах образования)

Abstract

The article is devoted to the problems of interrelation of various components of the multimedia environment and educational and cognitive tasks of social and humanitarian education. The authors paid special attention to the use of documentary films, serials in the process of shaping the worldview of students.

Статья посвящена проблемам взаимосвязи различных составляющих мультимедийной среды и образовательных и познавательных задач социально-гуманитарного образования. Особое внимание авторы уделили использованию документальных фильмов, сериалов в процессе формирования мировоззрения учащейся молодежи.