Актуальный статус детства как объект философского исследования

Abstract

Детство – особый период развития. В современной культурной парадигме оно приобретает амбивалентный характер. В работе осуществляется попытка выявления корреляции рынка детских игрушек и самоидентификации ребенка. Последний, как олицетворение потенциального развития, оказывается более чувственным к своим потребностям и в условиях выбора имеет возможность положительного культуртворчества.

Childhood – a special period of formation. It acquires an ambivalent character in the modern cultural paradigm. The article attempts to reveal the correlation between the market of children’s toys and the personal identification. The child as the personification of potential development turns out to be more sensual to his needs and in the conditions of choice has the possibility of positive cultural creation.