Новая экономическая политика как модель управления: проблема интерпретации

Abstract

Изучение экономической истории предполагает активное использование методологии как фундаментальных, так и прикладных экономических дисциплин. Значительный исследовательский потенциал сосредоточен в рамках таких направлений, как маркетинг и менеджмент, которые развиваются наиболее динамично, в силу их практической направленности. Рассмотрение такого специфического периода отечественной истории, каковым является новая экономическая политика, в качестве модели управления позволяет как актуализировать ряд тем, так и и рассмотреть их под иным ракурсом. Формирование нэповской модели управление основано на признании ее неоднородности и противоречивости. Речь может идти не об одной модели, а нескольких моделях как находящихся в единстве, так и вступающих в конфликт друг с другом. Учитывая многообразие моделей, которые могут быть использованы при анализе нэповских реалий, мы остановимся на двух: модель управления многоукладной экономикой и территориально-рыночная модель региональной политики. Актуальной задачей является проблема соотношения теоретических построений и эмпирического опыта при построении и реализации моделей управления в процессе социального конструирования.

Economic history studies employ methods of fundamental and applied economics. Such fields as marketing and management also hold enormous potential since they develop more dynamically and are more practically oriented. Application of their methods to study such peculiar period of Russian history as the New Economic Policy allows us to take a new look at a number of relevant research topics. The NEP model was both contradictory and ambivalent. In all likelihood, it included several models that not only complemented but also at times contradicted each other. In this article, the author focuses on the two of these models: the model of management for a multi-structural economy and the territorial-market model of regional policy. The research makes a special emphasis on the impact of the theoretical and empirical experience on the development and implementation of these models in the process of social construction.