Статусно-бюрократическая модель успеха российских университетов

Abstract

В последние годы конкуренция среди российских университетов, ведущих подготовку по экономике, усиливается. Вузы-лидеры этого рынка определяются на основе академического рейтинга, основанного на учете публикационной активности образовательных учреждений в ведущих экономических изданиях страны. В статье показано, что проведенное рейтингование обладает признаками объективности. Автор предлагает индекс административного потенциала университетов, который позволяет раскрыть природу успеха вузов-лидеров. Анализируется механизм трансфера административных статусов вуза в творческие успехи его сотрудников.

Last years competition between Russian Higher educational institutions that provide training in economics becomes stronger. Top-Universities in this market are determined by the Academic Ranking, which based on the consideration of the publication activity of educational institutions in the country’s leading economic publications. The paper shows that the rating, which was carried out, has the attributes of objectivity. The author offers an index of administrative potential of the educational institutions, which opens the success nature of the Top-Universities. Carried out an analysis of the conversion mechanism administrative status of the university in the creative success of its employees.