Мотивация поведения субъектов социального взаимодействия на рынке труда

Abstract

В статье рассматриваются особенности взаимодействия основных субъектов рынка труда в современной России. На основе анализа мотивационных аспектов их взаимного влияния сформировано методологическое обоснование кризисных тенденций российского рынка труда. Обосновывается вывод, что произошла смена классической системы образования на утилитарно-рыночную, что противоречит фундаментальным традициям российского образования и цивилизационным интересам России, поскольку уничтожает все преимущества российского образования, и тем самым подрывает научный и личностный, человеческий, интеллектуальный, геополитический потенциал российской цивилизации.

The article deals with the peculiarities of interaction of the major parties of the labour market in modern Russia. Crisis trends of the Russian labour market are methodologically justified with the help of the motivational aspects analysis. A conclusion is drawn that a classical system of education has been substituted with a pragmatically-oriented market one which contradicts with the fundamental traditions of the Russian education and civilized interests of Russia as it undermines scientific and personal, human, intellectual and geopolitical potential of the Russian civilization.