Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.urfu.ru/handle/10995/54316| Title: | LMS-система для обучения студентов внутри университета: синергия свободного программного обеспечения, конкурентного подхода и технологии социальных сетей |
| Authors: | Radygin, V. Y. Ivanov, M. N. Merkel, A. V. Kupriyanov, D. Y. Lukyanova, N. V. Радыгин, В. Ю. Иванов, М. Н. Меркель, А. В. Куприянов, Д. Ю. Лукьянова, Н. В. |
| Issue Date: | 2017 |
| Publisher: | УрФУ |
| Citation: | LMS-система для обучения студентов внутри университета: синергия свободного программного обеспечения, конкурентного подхода и технологии социальных сетей / В. Ю. Радыгин, М. Н. Иванов, А. В. Меркель, Д. Ю. Куприянов, Н. В. Лукьянова // EDCRUNCH Ural: новые образовательные технологии в вузе : материалы международной научно-методической конференции (НОТВ-2017). — Екатеринбург: УрФУ, 2017. — C. 427-436. — Режим доступа: http://elar.urfu.ru/handle/10995/54316 |
| Abstract: | Подробно исследован вопрос выбора системы электронного обучения для работы со студентами очного отделения. Исследовано влияния выбора системы учета успеваемости студентов и ее интеграции в систему электронного обучения на мотивацию элитарной группы студентов. Предложен собственный подход к выбору принципов и технологий построения системы электронного обучения. |
| Keywords: | E-LEARNING LMS M-LEARNING МОТИВАЦИЯ СТУДЕНТОВ КОНКУРЕНТНЫЙ ПОДХОД RUBY ON RAILS ДИНАМИЧЕСКИЙ РЕЙТИНГ |
| URI: | http://elar.urfu.ru/handle/10995/54316 |
| Conference name: | Международная научно-методическая конференция «EDCRUNCH Ural: новые образовательные технологии в вузе – 2017» |
| Conference date: | 25.04.2017-27.04.2017 |
| Origin: | EDCRUNCH Ural: новые образовательные технологии в вузе – 2017. — Екатеринбург, 2017 |
| Appears in Collections: | Новые образовательные технологии в вузе (НОТВ) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| notv_2017_70.pdf | 443,34 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.