Опыт проектирования и реализации образовательного модуля «Методология научной и практической деятельности»

Abstract

Описаны принципы формирования содержания и подходы к проектированию образовательного модуля «Методология научной и практической деятельности» магистерской программы «Металлургия черных, цветных и редких металлов». Основной задачей определена потребность выделения в единый модуль дисциплин способствующих к овладению знаниями и навыками организации различных видов технической, технологической и научной деятельности. Проанализированы особенности содержания дисциплин, включенных в рассматриваемый модуль.