Проектное обучение в дизайн-образовании как основа формирования профессиональных компетенций

Abstract

The article deals with the problems of national education in the conditions of Russia's accession to the Bologna Process. This article discusses the principles of project-based learning in training designers in Russia and abroad.

Статья посвящена проблемам отечественного образованияв условиях вхождения России в Болонский процесс. В статье рассматриваются принципы проектного обучения в подготовке дизайнеров в России и за рубежом.