Трансспективный анализ развития жизнеспособности человека

Abstract

Актуальность обсуждаемой в статье проблемы обусловлена особенностями жизнедеятельности человека в постиндустриальном обществе, характеризующемся ростом жизненно опасных трудностей, нарастающей социальной напряженностью и необходимостью «сохранения устойчивости человека в весьма неустойчивом обществе» (Д. И. Фельдштейн). Анализ понятий жизнеспособности и жизнестойкости позволил установить основные предикторы, обусловливающие их проявление. К факторам развития жизнеспособности и формирования жизнестойкости относятся индивидные и физиологические характеристики человека, психофизиологические свойства, социально-психологические качества, жизненный опыт и направленность личности. Важное место в статье занимает трансспективный анализ особенностей проявления жизнеспособности на разных стадиях становления личности: в дошкольном и школьном возрастах, юности и зрелости, пожилом возрасте и старости.

The urgency of the problem discussed in the article is due to the peculiarities of human resilience in postindustrial society, which is fraught with the growing number of life threats, increasing social tension and the need to “preserve the stability of a person in a very fragile society” (D. I. Feldstein). Analysis of the notions of resilience, hardiness and vitality allowed us to establish the main predictors that contributed to their manifestation. The factors of vitality and formation of resilience are individual physiological characteristics, socio-psychological characteristics, life experience and personal orientation. An important place in the article is given to transspective analysis of special-manifestation of vitality in various stages of becoming a person: preschool, school age, adolescence, maturity, old age.