Особенности и механизмы социокультурной адаптации студентов-иностранцев в Украине

Abstract

В статье анализируются проблемы, агенты и механизмы социокультурной адаптации студентов-иностранцев в Украине. Исходя из результатов социологического исследования, проведенного при участии автора Восточноукраинским фондом социальных исследований среди иностранных студентов Харьковского национального университета имени В.Н. Каразина, акцентируется внимание на когнитивных, поведенческих и эмоциональных механизмах социальной адаптации, коммуникативных, бытовых и учебных проблемах студентов-иностранцев; формулируются предложения по оптимизации процесса их адаптации в условиях отечественной высшей школы.

The article is devoted to the analysis of problems, agents and mechanisms of socio-cultural adaptation of foreign students in Ukraine. On the basis of the results of sociological research, conducted with the participation of the author by the East Ukrainian Foundation for social research among foreign students of Kharkiv National University named after V.N. Karazin, cognitive, behaviroural and emotional mechanisms of social adaptation, communication, household and educational problems of foreign students are examined. The author proposes different ways of optimizing the process of adaptation under the conditions of the national higher education.