Ценностное сознание постсоветского студенчества: факторы и показатели постмодернизации

Abstract

В статье анализируется постмодернистский ценностный дискурс современного украинского и белорусского студенчества. Опираясь на материалы кластерного анализа, осуществленного по результатам международного исследования, авторы рассматривают объективные и субъективные факторы, способствующие постмодернизации ценностного сознания будущих специалистов.

The article is devoted to the analysis of postmodern discourse of modern Ukrainian and Belarus students’ values. The article is based on the materials of cluster analysis subsequent to the results of the international research. The authors examine objective and subjective factors which cause the postmodemisation of future specialists’ value consciousness.