Социально-психологические особенности студентов-психологов в контексте специфики их профессионального становления

Abstract

In the conditions of modernization of Russian education in General and vocational education, in particular the problem of transformation and dynamics of the socio-psychological characteristics of students-psychologists and their professional values is particularly relevant voice. Short terms of professional self-determination at the stage of higher education, bachelor, require modern students greater autonomy and mobility, awareness of their priority values.

В условиях модернизации российского образования в целом и профессионального образования в частности проблема трансформации и динамики социально-психологических особенностей студентов-психологов и их профессиональных ценностей приобретает особо актуальное звучание. Сжатые сроки профессионального самоопределения на этапе получения высшего образования в рамках бакалавриата требуют от современных студентов большей самостоятельности и мобильности, осознания своих приоритетных ценностей.