1. Электронный научный архив УрФУ
  2. 00. Общеуниверситетские коллекции
  3. Периодические и продолжающиеся издания

Психологический вестник Уральского государственного университета : [364] Collection home page

Logo

Представлены статьи из выпусков периодического сборника научных трудов «Психологический вестник Уральского государственного университета». В сборник включены статьи преподавателей, аспирантов, магистрантов, выпускников факультета психологии УрГУ, а также преподавателей других образовательных учреждений и практических психологов. В тематике статей отражены различные аспекты современных фундаментальных и прикладных исследований в области психологии. Авторами представлены данные эмпирических и теоретических исследований, посвященных актуальным проблемам психологии.

Представлен архив с 2000-2013 гг. (Вып.1-10).

05.07.2012
В коллекции размещены статьи из 6-го (2008 г.) и 7-го (2009 г.) выпусков Психологического вестника УрГУ.

28.06.2012
В коллекции размещены статьи из 2-го выпуска Психологического вестника УрГУ (2001 г.).

27.06.2012
В коллекции размещены статьи из 1-го выпуска Психологического вестника УрГУ (2000 г.).

21.06.2012
В коллекции размещены статьи из 9-го выпуска Психологического вестника УрГУ (2010 г.).

20.06.2012
В коллекции размещены статьи из 8-го выпуска Психологического вестника УрГУ (2009 г.).

15.06.2012
В коллекции размещены статьи из 5-го выпуска Психологического вестника УрГУ (2005 г.).

09.06.2012
В коллекции размещены статьи из 3-го выпуска Психологического вестника УрГУ (2002 г.).

07.06.2012
В коллекции размещены статьи из 4-го выпуска Психологического вестника УрГУ (2003 г.).

Browse
Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 20 of 364
 next >
Submit DateTitleAuthor(s)
23-Jul-2014Культура интеллектуального досуга, или Занимательные схолииКислов, А. Г.
23-Jul-2014Зависимость результатов Единого государственного экзамена по биологии от формы тестовых заданийМальцев, А. В.; Овсянникова, Н. П.; Скулкин, И. М.
23-Jul-2014История расширения сферы применения БОС технологий в отечественных и зарубежных исследованияхПавлов, Ю. Г.
23-Jul-2014Социальная активность и адекватность ее отраженияПрядеин, В. П.
23-Jul-2014Сведения об авторах. Психологический вестник УрФУ. Вып. 10-
23-Jul-2014Особенности проявления доминантности в связи с фактором эмоциональной стабильностиБушина, К. Е.; Виндекер, О. С.
23-Jul-2014Исследование эффекта установки при качественном усложнении структуры стимульного рядаКим, А. А.; Касатов, А. П.
23-Jul-2014Исследование чувства юмора у студентов-психологовЛитвин, А. Е.
23-Jul-2014Исследование субъективного значения времени и особенностей временной организации деятельности у студентов, различающихся по показателю собственной единицы времениЛобанова, П. Б.
23-Jul-2014Исследование связи фиксированной установки и настойчивости как черты темпераментаПлатова, А. О.
23-Jul-2014Исследование ситуаций, вызывающих состояние внутреннего напряжения у мальчиков и девочек в первом классеМишалева, А. В.
23-Jul-2014Изучение родительского отношения к детям с умственной отсталостью, нарушениями опорно-двигательного аппарата и сложным дефектомТокарская, Л. В.
23-Jul-2014К проблеме исследования агрессивного поведения детейТомина, Н. А.
23-Jul-2014Различия в мотивационной сфере ИТР и рабочихЗыкина, Н. Е.
23-Jul-2014Особенности интеллекта у представителей различных типов MBTIКостюк, И. Ю.
23-Jul-2014Влияние занятий музыкой на психическое развитие ребенкаПермякова, М. Е.
23-Jul-2014Ситуационная Q-сортировка Риверсайда как новый метод исследования восприятия ситуацийБронин, И. Д.; Кузнецова, А. С.
23-Jul-2014Современные подходы к психологическому исследованию феномена религиозного воспитанияПопова, Л. Г.; Разина, М. В.
23-Jul-2014Удовлетворенность жизнью у лиц пенсионного возрастаСурнина, О. Е.
23-Jul-2014Психологические проблемы правового образования и воспитания студентовМуслумов, Р. Р.
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 20 of 364
 next >

Discover