Цифровые медиа и соблазны молодых корреспондентов: риски конфликтогенности

Abstract

The article refers to three temptations that young journalists face by dealing with information and communication technologies, and the consequences this situation might lead to. These are: the loss of factchecking, reducing the social significance of information, manipulation of reality, switching attention to the author and the audience at particular cases and other risks. All of them turn into negative examples for beginners. The authors believe that it is necessary to introduce the junior reporters do the competence of critical thinking.

В статье идет речь о трех соблазнах, которым подвержены начинающие журналисты при постоянном использовании информационно-коммуникативных технологий, и последствия, к которым они могут привести. Это: утрата навыков проверки информации, снижение социальной значимости распространяемых сведений, манипулирование фактами, переключение внимание автора и аудитории на частные случаи и другие риски. Все они имеются в практике современной российской журналистики и могут стать отрицательными примерами для начинающих авторов. Мы считаем, что наряду с цифровой необходимо развивать у молодых корреспондентов и компетентность критического мышления.