Анализ научных мероприятий для бакалавров и магистрантов направления «Прикладная информатика»

Abstract

В статье затрагивается тема научно-исследовательских мероприятий, в которых участвуют как преподаватели, так и студенты. Основная цель участия в научной деятельности – развитие навыков научной работы, повышение мотивации студентов к осуществлению исследовательской деятельности. Раскрывались особенности каждого из направлений, а также виды и категории. Анализ позволил выделить параметры, которые в дальнейшем использовались для характеристики каждого отдельного направления с помощью поиска мероприятий, определивший алгоритм его выбора. В работе была разработана модель, относящаяся к одному из методов мозгового штурма – Интеллектуальная карта, которая визуализирует основную идею и структуризацию критериев по каждому научному направ-лению.

Article touches upon research activities involving both teachers and students. The main purpose of participation in science - the development of research skills, increase students' motivation to perform research activities. The peculiarities of each of the areas, as well as the types and categories. The analysis allowed to identify the parameters which are then used to characterize each individual direction by searching activities, the ability to select it. In this paper, we developed a model relating to one of the methods of brainstorming - Smart card, which renders the basic idea and structuring criteria for each scientific field.