Эффективность профориентационных мероприятий и программ продвижения УрФУ среди потенциальных студентов

Abstract

The purpose of this article is the analysis of measures for career guidance of Ural Federal University entrants. A survey among first-year students with continuous sampling was used as data collection method. Results of the analysis of first-year students' opinions about their attitudes to career guidance activities in URFU in 2014 are interesting to educational institutions, to senior high school students and to all other stakeholders in the market of educational services. Conclusions about efficiency of measures for career guidance are relative and can be extrapolated in terms of large cities (more than one million inhabitants) and in terms of large regional and federal universities.

Целью статьи выступает анализ мероприятий по профессиональной ориентации абитуриентов при поступлении в Уральский Федеральный университет. При сборе информации применялся метод анкетирования первокурсников, выборка сплошная. Результаты анализа мнений первокурсников об их отношении к профориентационным мероприятиям УрФУ в 2014 году представляют интерес для учреждений образования, старшеклассников и всех иных заинтересованных субъектов на рынке образовательных услуг. Выводы об эффективности мероприятий по профессиональной ориентации носят относительный характер и могут быть экстраполированы в условиях крупных городов (не менее миллиона жителей) и крупных ВУЗов регионального или федерального масштаба.