Особенности современных учебников по русскому языку как иностранному для студентов инженерных специальностей (на примере учебного пособия И. В. Родиной, Л. В. Промах, Н. А. Рябцевой «Хочу стать инженером»)

Родина, И. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.urfu.ru/handle/10995/27962

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Родина, И. В.	ru
dc.date.accessioned	2014-12-12T08:42:02Z	-
dc.date.available	2014-12-12T08:42:02Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Родина И. В. Особенности современных учебников по русскому языку как иностранному для студентов инженерных специальностей (на примере учебного пособия И. В. Родиной, Л. В. Промах, Н. А. Рябцевой «Хочу стать инженером») / И. В. Родина // Русский язык: человек, культура, коммуникация — IV : сборник материалов Международной научной конференции, 15 апреля — 15 мая 2014 г., г. Екатеринбург. — Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2014. — C. 217-228.	ru
dc.identifier.isbn	978-5-7996-1348-8	-
dc.identifier.uri	http://elar.urfu.ru/handle/10995/27962	-
dc.description.abstract	The article is devoted to the main characteristics of foreign language textbooks for engineering students, and Russian language textbooks in particular. The content of these books need to be up-to-date. The author analyses a new textbook named "I want to become an engineer" written by I. Rodina, L. Promakh, N. Ryabtseva (UrFU, Ekaterinburg, 2013) in order to consider the main methodical principles of its structure and content.	en
dc.description.abstract	В статье рассматриваются особенности современных учебников по иностранному языку для студентов инженерных специальностей; особое внимание уделяется учебникам по русскому языку и описанию их характеристик, соответствующих современным условиям. Автор анализирует учебное пособие И. В. Родиной, Л. В. Промах, Н. А. Рябцевой «Хочу стать инженером» с целью рассмотрения основных методических принципов его структуры и содержания.	ru
dc.format.mimetype	application/pdf	en
dc.language.iso	ru	en
dc.publisher	Уральский федеральный университет	ru
dc.relation.ispartof	Русский язык: человек, культура, коммуникация — IV. 2014	ru
dc.subject	FOREIGN LANGUAGE TEXTBOOKS FOR ENGINEERING STUDENTS	en
dc.subject	RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE	en
dc.subject	METHODICAL PRINCIPLES	en
dc.subject	УЧЕБНИКИ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ	ru
dc.subject	РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ	ru
dc.subject	МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ	ru
dc.title	Особенности современных учебников по русскому языку как иностранному для студентов инженерных специальностей (на примере учебного пособия И. В. Родиной, Л. В. Промах, Н. А. Рябцевой «Хочу стать инженером»)	ru
dc.title.alternative	The main characteristics of modern textbooks on russian as a foreign language for engineering students (on the example of textbook «I want to become an engineer» written by I. Rodina, L. Promakh, N. Ryabtseva)	en
dc.type	Conference Paper	en
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	en
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	en
dc.conference.name	Международная научная конференция "Русский язык: человек, культура, коммуникация — IV"	ru
dc.conference.date	15.04.2014-15.05.2014	-
dc.contributor.subdepartment	Департамент гуманитарного образования студентов инженерно-технических направлений	ru
Располагается в коллекциях:	Конференции, семинары

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
rya-IV-2014-29.pdf		871,01 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Показать базовое описание ресурса Статистика

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.