Theoretical basis of distance learning system design to develop foreign language communicative competence

Abstract

In the article adaptation and distance learning are considered as the theoretical basis of effective system design to develop foreign language communicative competence in a technical university.

В статье рассматриваются понятия адаптивности и дистанционного обучения как теоретическая основа создания эффективной среды формирования иноязычной коммуникативной компетенции в техническом ВУЗе.