Война и память как этические и исторические категории (на основе исследования знаний студентов)

Abstract

Анализируются знания студентов УрГУ об истории, причинах и последствиях Второй мировой войны, роли СССР в развязывании глобального конфликта и цене Великой Победы. Делается вывод, что недостаточные знания об историческом прошлом обусловлены утратой связи между поколениями и несовершенством современных школьных и вузовских учебников.

In article level of knowledge of modern students of USU about history, the origins and consequences of Second World War was analyzed. This research shows insufficient knowledge of the historical past, especially about the debatable questions connected with war. They know about the war reasons, and, especially, about a role of the USSR in a starting of the global conflict and the price of a great victory a little. The reason of it in the rupture between generations and imperfection of modern school and high school textbooks.