Восприятие семейной ситуации детьми 7–10-летнего возраста, живущими в разной социальной среде

Abstract

Исследуются особенности восприятия семьи, родителей, семейной ситуации детьми младшего школьного возраста. Рассматривается «видение» семейных отношений детьми, воспитывающимися в школе-интернате, и детьми, живущими с родителями. Сравниваются «взрослое» и «детское» восприятие родительской любви, заботы, семейной ситуации в целом.

The article discusses the features characterising primary school-aged children's perception of their family, parents and family situation. The author focuses on the "vision" of family relations inherent in children being brought up at a boarding school and those living with their parents. "Adult" and "child's" perception of parental love, care and family situation as a whole is compared.