Сельская школа - центр воспитательного пространства учащихся

Abstract

В статье рассматриваются разные направления дополнительного образования школьников. Раскрывается роль сельской школы как центра воспитательного пространства, формирующего самосознание, самоопределение учащихся и ощущение их собственной ценности.

Different ways of students' extracurricular education are investigated in the article. The author reveals the role of a country school as an upbringing centre that forms self-consciousness, self-determination of students and feeling of their own importance.