Роль позднеримских и византийских традиций в формировании социально-правового статуса профессоров XV - XVIII вв.

Abstract

Рассматривается социальный статус университетских преподавателей в «доклассическую» эпоху истории европейского университета. Сложившиеся в императорском Риме и Византии представления о правах и привилегиях преподавателя и его месте в обществе оказало существенное влияние на формирование социально-правового статуса университетских профессоров в Европе в период позднего Средневековья и раннего Нового времени, накануне коренной перемены модели и самой идеи европейского университета.

The author studies the university professors' social status in the pre-classical epoch of European university history. Having formed in imperial Rome and Byzantium, the concept of the professor's rights and privileges and the place thereof in society had a considerable influence on the formation of European university professors' social and legal status during the Late Middle Ages and early modern period.