ISSN: 2310-757X
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.urfu.ru/handle/10995/136866| Title: | Отношение студентов к онлайн-обучению как предпосылка или барьер научного онлайн-наставничества |
| Authors: | Соколова, А. А. |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher: | Издательство Уральского университета |
| Citation: | Соколова, А. А. Отношение студентов к онлайн-обучению как предпосылка или барьер научного онлайн-наставничества / А. А. Соколова. — Текст: электронный // Стратегии развития социальных общностей, институтов и территорий : материалы Х Международной научно-практической конференции (Екатеринбург, 18–19 апреля 2024 г.). — Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2024. — С. 40-41. |
| URI: | http://elar.urfu.ru/handle/10995/136866 |
| Conference name: | X Международная научно-практическая конференция «Стратегии развития социальных общностей, институтов и территорий» |
| Conference date: | 18.04.2024-19.04.2024 |
| RSCI ID: | 68509267 |
| ISBN: | 978-5-7996-3876-4 |
| Origin: | Стратегии развития социальных общностей, институтов и территорий. — Екатеринбург, 2024 |
| Appears in Collections: | Конференции, семинары, сборники |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 978-5-7996-3876-4_2024_028.pdf | 269,36 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.