Роль межпоколенческого диалога журналистов в передаче культурного кода цифровому поколению

Abstract

Авторами предпринята попытка выявления основных культурных кодов, заключающихся в медиатекстах. Объектом исследования являются медиатексты, созданные журналистами аналогового поколения. Предметом – восприятие этих медиатекстов «цифровым» поколением студентов факультета журналистики в процессе их прочтения. За основу исследования взят социокультурный подход: составляющими являются смыслы, которые студент закладывает в восприятие того или иного медиатекста, а также его интересы, образы и ценности.

The authors made an attempt to identify the main cultural codes contained in media texts. The object of the study is media texts created by journalists of the analogue generation. The subject is the perception of these media texts by the “digital” generation of journalism students in the process of reading them. The study is based on a sociocultural approach: the components are the meanings that a student puts into the perception of a particular media text, as well as his interests, images and values.