Модель развития партнерства университета и его выпускников

Abstract

Статья представляет собой исследовательский кейс, описывающий опыт организации управления процессом развития партнерства Уральского федерального университета и его выпускников, суть управленческих подходов и технологий, а также практики организации взаимодействия с выпускниками УрФУ. Описаны компонентымодели развития партнерства университета и его выпускников (нормативный, структурно-управленческий, финансовый, технологический, компонент мониторинга эффективности). В статье представлена реализуемая модель партнерства Уральского федерального университета с выпускниками. Особое внимание исследователи уделили анализу востребованности направлений сотрудничества с вузом молодых выпускников (на основании социологического исследования 2013–2022 гг.).

The case of this research is an experience of managing partnership development between Ural Federal University (UrFU) and its graduates. The paper studies management approaches and technologies, practices of organizing interaction with alumni. There are described a number of components (regulatory, structural, managerial, fi nancial, technological, performance monitoring) of such a partnership development model. The authors present the implemented model of Ural Federal University’s partnership with its graduates. Special attention is paid to the analysis of the demand for areas of the university and young graduates’ cooperation (based on a 2013-2022 sociological study).