Образовательный вопрос во взглядах вигов и демократов в Конгрессе США в 1840-е гг.

Abstract

В статье рассматриваются взгляды партий – вигов и демократов – на образовательный процесс в США. Именно виги чаще обращали внимание общественности и правительства на проблему образования и видели в нем оплот демократического общества. Демократы же воспринимали образование как нечто фундаментальное, доступное не всем гражданам. Кроме этого, делается вывод о том, что 40-е годы XIX века – это переломный момент в истории образования в США, так как именно в это время распространяются идеи создания общегосударственной системы общеобразовательных учреждений.

The article examines the views of the Whig and Democrat parties on the educational process in the United States. It was the Whigs more often drew the attention of the public and government to the problem of education and saw it as a bulwark of a democratic society. The Democrats, on the other hand, saw education as something fundamental that was not available to all citizens. In addition, it is concluded that the 1940s is a turning point in the history of education in the United States, because it was at this time the ideas of creating a national system of general educational institutions spread.