Преподавание античной мифологии иностранным студентам

Abstract

Данная статья посвящена специфике преподавания античной мифологии иностранным учащимся. Ввиду контекстуальной для носителей русского языка значимости античных мифов, в данной статье освещаются принципы работы с контекстами, которые продуцируются данными мифами. Кроме того, в статье приводится подход к интерпретации мифа о царе Мидасе.

The article is devoted to the specifics of teaching antient mythology to foreign students. Due to the contextual significance of ancient myths for native speakers of the Russian language, this paper highlights the principles of working with contexts produced by these myths. In addition, the article provides an approach to interpreting the Myth of King Midas and his golden touch.