Об особой актуальности патриотического воспитания в условиях современных вызовов

Abstract

В последние десятилетия в отношении Российской Федерации усилилась дискриминационная политика западных стран. Ограничительные меры, санкции, ментальные войны – все это направлено на разрушение российского государственного строя и традиционных ценностей. В статье авторами анализируются понятия «вызов» и «угроза» и их взаимосвязь. На основе анализа базы федеральных нормативных правовых актов определены основные вызовы и угрозы, представляющие опасность для государственного суверенитета России. Выявлено влияние современных вызовов на систему патриотического воспитания. В ходе исследования правовой основы патриотического воспитания сформулировано общее определение патриотизма и условия, которые способствуют формированию патриотического сознания гражданина. Рассмотрены основные задачи по доработке и адаптации государственной программы патриотического воспитания, которые поставлены Президентом Российской Федерации перед государственными органами исполнительной власти.

The authors analyze the concepts of «challenge» and «threat». The influence of modern challenges on the system of patriotic education is revealed. The study of the legal basis for patriotic upbringing formulates a general definition of patriotism and the conditions that contribute to the formation of the patriotic consciousness of a citizen. The main tasks of finalizing and adapting the state program of patriotic upbringing, which are set by the Russian President before the state bodies of the executive power, are considered.