Особенности профессионального развития современных работников

Abstract

В условиях нестабильного мира, политического кризиса и социально-экономических трансформаций запрос на профессиональных работников высок как никогда. Это связано с гарантиями скорости и качества выполняемой работы, что обеспечивает экономию ресурсов и конкурентоспособность организации. Между тем, нельзя сказать, что критерии профессионализма четко определены. Это связано как со спецификой различных видов профессиональной деятельности, так и целями подобной оценки. С одной стороны, профессионализм может рассматриваться как цель и результат профессионального становления и в этом случае будет представлять эталон мастерства овладения тем или иным видом профессиональной деятельности, меру успешности. С другой стороны, критерии профессионализма может определять работодатель как совокупность требований к работникам через определение количественных и качественных характеристик результата трудовой деятельности, соответствующих возможностям большей части работников и использование их для оценки качества обучения, планирования профессионального и карьерного продвижения, мотивации. Таким образом, складывается противоречие между потребностями работодателя в профессионалах и отсутствием четких критериев, благодаря которым работники смогут развивать необходимые трудовые умения и навыки. Исследование культуры труда и ценностных ориентаций работников г. Екатеринбурга и Свердловской области, проведенное авторами в 2021–2022 гг. (выборка составила 836 чел.) позволило определить ряд особенностей реализации профессиональных и карьерных траекторий персонала, зависимость субъективно определяемого и объективно реализуемого в трудовой деятельности уровня профессионализма от возраста, категории и сферы деятельности. В целом, работники считают профессионализм обязательным для реализации карьерного продвижения, наряду с такими факторами как наличие профессионального опыта и поддержки руководства, относят его к ценностям культуры труда, наряду с признанием заслуг и возможностями самореализации. Повышение квалификации как инструмент развития профессионализма в большей степени доступен руководителям и специалистам, что ограничивает возможности той части персонала, потребности в обучении которой удовлетворяются недостаточно полно. При этом исследование показало, что формирование псевдопрофессионалов не рассматривается современными работниками как вероятная перспектива, так как профессиональная успешность определяется через соответствие качественным и количественным характеристикам, способствующим развитию профессиональных навыков.

In an unstable world, political crisis and socio-economic transformations, the demand for professional workers is higher than ever. This is due to the guarantees of the speed and quality of the work performed, which ensures the saving of resources and the competitiveness of the organization. Meanwhile, it cannot be said that the criteria for professionalism are clearly defined. This is due both to the specifics of various types of professional activity, and the goals of such an assessment. On the one hand, professionalism can be considered as the goal and result of professional development, and in this case it will represent the standard of mastery of one or another type of professional activity, a measure of success. On the other hand, the criteria of professionalism can be defined by the employer as a set of requirements for employees through determining the quantitative and qualitative characteristics of the result of labor activity that correspond to the capabilities of the majority of employees and using them to assess the quality of training, planning professional and career advancement, and motivation. Thus, there is a contradiction between the needs of the employer in professionals and the lack of clear criteria, thanks to which employees will be able to develop the necessary labor skills and abilities. A study of work culture and value orientations of workers in the city of Yekaterinburg and the Sverdlovsk region, conducted by the authors in 2021-2022. (the sample was 836 people) made it possible to determine a number of features of the implementation of professional and career trajectories of personnel, the dependence of the level of professionalism subjectively determined and objectively implemented in labor activity on age, category and field of activity. In general, employees consider professionalism to be indispensable for career advancement, along with factors such as professional experience and management support, attribute it to the values of work culture, along with recognition of merit and opportunities for selfrealization. Professional development as a tool for developing professionalism is more accessible to managers and specialists, which limits the capabilities of that part of the staff whose training needs are not fully met. At the same time, the study showed that the formation of pseudo-professionals is not considered by modern workers as a likely prospect, since professional success is determined through compliance with qualitative and quantitative characteristics that contribute to the development of professional skills.