Вклад В.Н. Татищева в организацию обучения детей дворян и подготовку командных кадров для казенных заводов Урала и Сибири (1734–1739 годы)

Сафронова, А. М.; Safronova, A. M.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.urfu.ru/handle/10995/127644

Title:	Вклад В.Н. Татищева в организацию обучения детей дворян и подготовку командных кадров для казенных заводов Урала и Сибири (1734–1739 годы)
Other Titles:	Vasili Tatishchev’s Contribution to the Organization of the Education of Noble Children and the Team Personnel Preparation for the Ural and Siberian Factories (1734–1739)
Authors:	Сафронова, А. М. Safronova, A. M.
Issue Date:	2020
Publisher:	ООО «Издательство КВАДРАТ»
Citation:	Сафронова А. М. Вклад В.Н. Татищева в организацию обучения детей дворян и подготовку командных кадров для казенных заводов Урала и Сибири (1734–1739 годы) / А. М. Сафронова // Двенадцатые Татищевские чтения : материалы Всероссийской научно-практической конференции (Екатеринбург, 19-20 ноября 2019 г.). – Екатеринбург : ООО «Издательство КВАДРАТ», 2020. – С. 8-14.
Abstract:	Автор раскрывает политику В.Н. татищева по обучению детей дворян, проживавших на казенных заводах Урала и прилегающих территориях ведомства сибирского губернатора, с целью формирования собственных командных кадров для горнозаводской промышленности. The author reveals the policy of Vasily Tatishchev to educate the children of nobles who lived in state-owned factories in the Urals and in the adjacent territories of the Siberian governor’s department in order to form their own team cadres for the mining industry.
Keywords:	УРАЛ В.Н. ТАТИЩЕВ ДЕТИ ДВОРЯН ГОРНОЗАВОДСКИЕ ШКОЛЫ URAL TATISHCHEV CHILDREN OF NOBLEMEN MINING SCHOOLS
URI:	http://elar.urfu.ru/handle/10995/127644
Conference name:	Всероссийская научно-практическая конференция «Двенадцатые Татищевские чтения»
Conference date:	19.11.2019-20.11.2019
ISBN:	978-5-91357-078-9
Origin:	Двенадцатые Татищевские чтения. — Екатеринбург, 2020
Appears in Collections:	Татищевские чтения

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-91357-078-9_2020_002.pdf		722,57 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar