1. Электронный научный архив УрФУ
  2. 06. Уральский гуманитарный институт
  3. Департамент лингвистики
  4. Конференции, семинары
Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.urfu.ru/handle/10995/120825
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorБаданжски, Дужаru
dc.contributor.authorКуприна, Т. В.ru
dc.contributor.authorBadenjki, D.en
dc.contributor.authorKuprina, T. V.en
dc.date.accessioned2023-02-03T08:23:55Z-
dc.date.available2023-02-03T08:23:55Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationBadenjki D. Role of Motivation in Learning a Foreign Language / D. Badenjki, T. V. Kuprina. — Текст : электронный // Современные направления профессиональной языковой подготовки лингвистов-переводчиков и преподавателей иностранного языка в вузе : сборник материалов международной научно-практической конференции, посвященной 25-летию образования кафедры иностранных языков и перевода Уральского федерального университета (Екатеринбург, 24–25 ноября 2022 г.). — Екатеринбург : ООО «Издательский Дом «Ажур», 2023. — С. 304-311.ru
dc.identifier.isbn978-5-91256-576-2
dc.identifier.other10995/33892
dc.identifier.urihttp://elar.urfu.ru/handle/10995/120825-
dc.description.abstractМотивация непосредственно связана с изучением иностранных языков, когда учащиеся настраиваются на выполнение определенной работы, которую они выполняют соответственно. Следовательно, можно предположить, что роль мотивация нельзя отрицать, так как она имеет актуальное и решающее значение для успешного изучения иностранного языка.ru
dc.description.abstractMotivation is something that is directly related with learning foreign languages as when students set their mind up to figure out a certain work they do accordingly. Therefore, it can be assumed that the role of motivation cannot be denied as it has a relevant and crucial value in learning a foreign language influencing the success in it.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoenen
dc.publisherООО «Издательский Дом «Ажур»ru
dc.relation.ispartofСовременные направления профессиональной языковой подготовки лингвистов-переводчиков и преподавателей иностранного языка в вузе. — Екатеринбург, 2022ru
dc.subjectМОТИВАЦИЯru
dc.subjectИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫКru
dc.subjectИЗУЧЕНИЕru
dc.subjectИНТЕГРАТИВНАЯ И ИНСТРУМЕНТАЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯru
dc.subjectВНУТРЕННЯЯ И ВНЕШНЯЯ МОТИВАЦИЯru
dc.subjectMOTIVATIONen
dc.subjectFOREIGN LANGUAGEen
dc.subjectLEARNINGen
dc.subjectINTEGRATIVE AND INSTRUMENTAL MOTIVATIONen
dc.subjectINTRINSIC AND EXTRINSIC MOTIVATIONen
dc.titleRole of Motivation in Learning a Foreign Languageen
dc.typeConference Paperen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/submittedVersionen
dc.conference.nameМеждународная научно-практическая конференция «Современные направления профессиональной языковой подготовки лингвистов-переводчиков и преподавателей иностранного языка в вузе», посвященная 25-летию образования кафедры иностранных языков и перевода Уральского федерального университетаru
dc.conference.nameInternational conference dedicated to the 25th anniversary of the Department of Foreign Languages and Translation «Modern directions of professional language training of linguists-translators and foreign language teachers at the university»en
dc.conference.date24.11.2022-25.11.2022
local.description.firstpage304
local.description.lastpage311
Appears in Collections:Конференции, семинары

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
978-5-91256-576-2_2023_037.pdf268,8 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record   Google Scholar





Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.