К вопросу о методике, порядке и критериях проверки и оценки качества проведения основных видов учебных занятий в военном учебном центре

Abstract

В статье рассматриваются методика, порядок и критерии оценки качества основных видов учебных занятий, выработанные на основе требований руководящих документов Министерства обороны Российской Федерации, регламентирующих организацию образовательного процесса в военных учебных центрах при гражданских вузах. Подробно рассмотрены функции должностного лица, осуществляющего контроль учебного занятия, а также особенности оценки качества проведения учебных занятий, имеющих практическую направленность.