Динамика ресурсности мышления субъекта на стадиях профессионализации

Abstract

The article first argues that taking into account the dynamics of the resourcefulness of a subject’s thinking at the stages of professionalization helps to develop a technology for realizing creative potential, which should be, firstly, based on the principles of problem solving, personal activity, integration of theory, practice and learning, development of creative individuality in group work; secondly, aimed at forming creative thinking, social and psychological competence and actualization of personal potential; thirdly, dynamic and open for mastering new technologies for the socialization and professionalization of individuals.

В статье впервые обосновано, что учет динамики ресурсности мышления субъекта на стадиях профессионализации способствует разработке технологии реализации творческого потенциала, которая должна быть, во-первых, основанной на принципах проблемности, активности личности, интеграции теории, практики и обучения, развития творческой индивидуальности в групповой работе; во-вторых, направленной на формирование творческого мышления, социально-психологической компетентности и актуализацию личностного потенциала; в-третьих, динамичной и открытой для освоения новых технологий социализации и профессионализации личности.