РОЛЬ ИНКЛЮЗИВНЫХ ИГР В ФОРМИРОВАНИИ ИНКЛЮЗИВНОЙ КУЛЬТУРЫ

Abstract

В настоящее время растет количество людей с различными нозологиями. В связи с этим постоянно появляются новые формы взаимодействий между людьми, которые позволяют лучше адаптироваться в обществе. В статье рассматриваются методические рекомендации к проведению Инклюзивных игр и значение инклюзии в обществе и образовательной среде. Приводится пример проведения Инклюзивных игр в Детском образовательном учреждении. Как показало исследование, проведение инклюзивных мероприятий способствует социализации человека с ограниченными возможностями и проявлению у участников мероприятия экстрабилити.

Currently, the number of people with various nosologies is growing. In this regard, new forms of interactions between people are constantly emerging that allow them to better adapt in society. The article discusses methodological recommendations for holding Inclusive Games and the importance of inclusion in society and the educational environment. An example of holding inclusive games in a children's educational institution is given. As the study showed, holding inclusive events contributes to the socialization of a person with disabilities and the manifestation of extrability among the participants of the event.