Улей, полный звенящих пчел. Ребенок интонирующий в воспоминаниях детства XIX – последней четверти XX вв.

Abstract

Книга посвящена рассмотрению ключевых аспектов спонтанной звуковой самореализации детей в процессе их онтогенетического развития. Таковы среда, формирующая слуховой опыт ребенка и его представления о звучаниях, а также самостоятельно порождаемые / воспроизводимые аудиальные тексты. Впервые подобная задача решается на материале воспоминаний детства XIX – последней четверти XX вв., запечатленных в русской автобиографической прозе. В работе сравниваются закономерности детского звукового поведения в селе и городе, России и других странах, в прошлом и XX в. Комментирование отобранных и систематизированных литературных фрагментов осуществлено в междисциплинарном поле этномузыкологии, этнографии, музыкознания и психологии. Издание адресовано как исследователям, изучающим детскую субкультуру, так и широкому кругу читателей, интересующихся проблемами детства.