Formation of Project Culture Among the Fighters of Student Groups

Abstract

The article considers the relevance and importance of the formation of project culture among students, considers approaches to the definition of the concept of “project culture” from the point of view of psychology, sociology, pedagogy and management theory. The results of a survey of students to determine the skills and competencies necessary for students to implement social design in youth policy are presented.

В статье рассмотрены актуальность и важность формирования проектной культуры у студентов, подходы к определению понятия «проектная культура» с точки зрения психологии, социологии, педагогики и теории управления. Приведены результаты опроса студентов по определению навыков и компетенций, необходимых студентам для осуществления социального проектирования в молодежной политике.