ЦИФРОВАЯ АДДИКЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ: ФЕНОМЕН И ДИАГНОСТИКА

Miniakhmetova, I. I.; Peterson, E. Y.; Chikova, O. A.; Maximova, L. A.; Миниахметова, И. И.; Петерсон, Е. Ю.; Чикова, О. А.; Максимова, Л. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.urfu.ru/handle/10995/107274

Title:	ЦИФРОВАЯ АДДИКЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ: ФЕНОМЕН И ДИАГНОСТИКА
Other Titles:	DIGITAL ADDICTION IN SCHOOLS: A PHENOMENON AND DIAGNOSTICS
Authors:	Miniakhmetova, I. I. Peterson, E. Y. Chikova, O. A. Maximova, L. A. Миниахметова, И. И. Петерсон, Е. Ю. Чикова, О. А. Максимова, Л. А.
Issue Date:	2020
Publisher:	УрФУ
Citation:	ЦИФРОВАЯ АДДИКЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ: ФЕНОМЕН И ДИАГНОСТИКА / И. И. Миниахметова, Е. Ю. Петерсон, О. А. Чикова и др. // Физика. Технологии. Инновации : тезисы докладов VII Международной молодежной научной конференции, посвященной 100-летию Уральского федерального университета (Екатеринбург, 18–22 мая 2020 г.). — Екатеринбург : УрФУ, 2020. — C. 1194-1195.
Abstract:	It is necessary to answer the question of how modern information and communication educational technologies affect the functional state, mental development and health of children and adolescents, how to ensure the safety of digital education.
URI:	http://elar.urfu.ru/handle/10995/107274
Conference name:	VII Международная молодежная научная конференция «Физика. Технологии. Инновации», посвященная 100-летию Уральского федерального университета
Conference date:	18.05.2020-22.05.2020
Origin:	Физика. Технологии. Инновации. Тезисы докладов (ФТИ-2020)
Appears in Collections:	Конференции, семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
fti_2020_691.pdf		200,44 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record