Привлечение подростковой аудитории к деятельности музеев

Abstract

Статья посвящена исследованию подростковой аудитории музеев, привлечению подростков к игровому диалогу с музеем, созданию опроса для выявления предпочтений у аудитории. Были рассмотрены примеры коммуникаций с посетителями в музеях, а также способы привлечения подростков.

The article is devoted to the study of the adolescent audience of museums, attracting adolescents to a game dialogue with the museum, creating a survey to identify the preferences of the audience. Examples of communication with visitors in museums were considered, as well as ways to attract adolescents.