Повышение мотивации студентов, обучающихся в военных учебных центрах при высших учебных заведениях, к изучению дисциплин военной подготовки с учетом возможностей рубежного контроля и самостоятельной работы

Abstract

Для повышения мотивации студентов, обучающихся в военных учебных центрах, к изучению дисциплин военной подготовки предлагаются некоторые способы проведения рубежного контроля и организации самостоятельной работы на основе индивидуального подхода профессорско-преподавательского состава к обучающимся с различными результатами успеваемости. Для обеспечения более высокой эффективности работы по повышению успеваемости студентов сформулированы предложения по внесению изменений в отдельные положения некоторых нормативных правовых актов Министерства обороны Российской Федерации, регламентирующих образовательную деятельность ВУЦ.