Педагогические условия профилактики социальных рисков у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Упшинская, А. О.; Upshinskaya, A. O.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.urfu.ru/handle/10995/103993

Title:	Педагогические условия профилактики социальных рисков у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Other Titles:	Pedagogical Conditions for the Prevention of Social Risks in Orphans and Children Left without Parental Care
Authors:	Упшинская, А. О. Upshinskaya, A. O.
Issue Date:	2021
Publisher:	Издательство Уральского университета
Citation:	Упшинская А. О. Педагогические условия профилактики социальных рисков у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей / А. О. Упшинская. — Текст: электронный // Государственная молодежная политика: вызовы и современные технологии работы с молодежью : материалы Международной молодежной научно-исследовательской конференции (Екатеринбург, 13 апреля 2021 г.). — Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2021. — С. 102-106. — URL: https://elar.urfu.ru/handle/10995/103993.
Abstract:	В статье анализируются программы государственных и негосударственных организаций, направленных на профилактику социальных рисков у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. The article analyzes the programs of state and non-state organizations aimed at preventing social risks in orphans and children left without parental care.
Keywords:	ДЕТИ-СИРОТЫ СОЦИАЛЬНЫЙ РИСК ПРОФИЛАКТИКА ORPHANS SOCIAL RISK PREVENTION
URI:	http://elar.urfu.ru/handle/10995/103993
Conference name:	Международная молодежная научно-исследовательская конференция «Государственная молодежная политика: вызовы и современные технологии работы с молодежью»
Conference date:	13.04.2021
RSCI ID:	https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46650419
ISBN:	978-5-7996-3299-1
Origin:	Государственная молодежная политика: вызовы и современные технологии работы с молодежью. — Екатеринбург, 2021
Appears in Collections:	Конференции, семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-7996-3299-1_2021_16.pdf		107,07 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar