Электронный научный архив УрФУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По тематике PARENTS

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 4 до 23 из 36 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2022	WHAT AWAITS STUDENTS AFTER…	Ambarova, P. A.; Zborovsky, G. E.
2018	Абитуриенты классического университета и их родители: социально-демографический портрет	Saralieva, Z. H.; Ryabokon, M. V.; Саралиева, З. Х. -М.; Рябоконь, М. В.
2022	Взаимодействие студентов и их родителей как фактор минимизации образовательных рисков	Shabrova, N. V.
2018	Дети — родители — школа: интеграция усилий семьи и школы в воспитании уважительного отношения к институту семьи	Огоновская, И. С.; Ogonovskaya, I. S.
2017	Детско-родительские практики и стратегии преодоления дисхроноза	Ambarova, P.; Амбарова, П. А.
2018	Доверие родительского сообщества к школе и высшему образованию	Shabrova, N. V.; Шаброва, Н. В.
2018	Единый государственный экзамен в мнениях родителей крупного промышленного центра	Мальцев, А. В.; Шкурин, Д. В.; Maltsev, A. V.; Shkurin, D. V.
2015	Использование метода сказкотерапии в коррекционной работе с детьми с высоким уровнем тревожности	Пермякова, М. Е.; Корепина, Н. А.; Ершова, И. А.; Permiakova, M. E.; Korepina, N. A.; Ershova, I. A.
2021	Исследование личностных характеристик родителей с различной самооценкой адаптации к условиям дистанционного обучения детей : магистерская диссертация	Леонова, И. Е.; Leonova, I. E.
2014	Исследование родительского отношения к старшим и младшим детям в семье	Разина, М. В.; Андреева, Л. С.; Razina, M. V.; Andreeva, L. S.
2022	Источники самораскрытия способностей подростков: разработка опросника	Chernyavskaya, V. S.; Malakhova, V. R.; Чернявская, В. С.; Малахова, В. Р.
2022	«Литературная гостиная» как форма работы по гармонизации семейных взаимоотношений	Eremina, E. V.; Еремина, Е. В.
2021	Личностные характеристики родителей с разной самооценкой адаптации к условиям дистанционного обучения детей	Леонова, И. Е.; Ершова, И. А.; Leonova, I. E.; Ershova, I. А.
2019	Методология создания онлайн-курса для родителей дошкольников с расстройствами аутистического спектра (РАС)	Быстрова, Т. Ю.; Токарская, Л. В.
2018	Мотивационный интерес родителей в ритмической гимнастике	Ishmulkina, M. S.; Volchkova, V. I.; Ишмулкина, М. С.; Волчкова, В. И.
2021	Насилие в семье и дети: влияние и деструктивные последствия	Кастаева, Е. М.; Kastayeva, Ye. M.
2020	Некоторые проблемы взаимодействия учителей и родителей учащихся в современной школе	Берзин, А. Б.; Berzin, A. B.
2018	ОПТИМИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА РОДИТЕЛЕЙ КАК АСПЕКТ СОПРОВОЖДЕНИЯ СЕМЕЙ С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА	Dubrovina, N. A.; Naboichenko, E. S.; Дубровина, Н. А.; Набойченко, Е. С.
2018	ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ РОДИТЕЛЕЙ И ПЕДАГОГОВ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ	Antonova, N. L.; Антонова, Н. Л.
2018	Особенности психолого-педагогического взаимодействия с родителями в начальной школе	Лунегова, О. Ю.; Lunegova, O. Y.

Отображение результатов 4 до 23 из 36 < назад дальше >