Просмотр коллекции по группе - Источники Известия Уральского федерального университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. 2014. № 2 (126)

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 6 до 25 из 26 < назад   дальше >
Дата публикацииНазваниеАвторы
2014Игровой потенциал многозначности, или Один из способов «каламбуринга» в современной рекламной коммуникацииАмири, Л. П.; Amiri, L. P.
2014Интеллектуальный досуг-
2014Использование активных методов обучения при формировании у студентов общекультурных и профессиональных компетенцийЗимина, Л. Е.; Zimina, L. E.
2014Исследование родительского отношения к старшим и младшим детям в семьеРазина, М. В.; Андреева, Л. С.; Razina, M. V.; Andreeva, L. S.
2014Исследование эмоционального отношения младших школьников к основным видам деятельностиЛомтатидзе, О. В.; Ершова, И. А.; Lomtatidze, O. V.; Ershova, I. А.
2014Квантор все в аффективном дискурсе (на материале газет русского зарубежья 1918–1921 гг.)Краснова, Т. И.; Krasnova, T. I.
2014Кино в контексте времениМясникова, М. А.; Myasnikova, M. A.
2014Манипулятивный потенциал конституирующих признаков ИнтернетаГорина, Е. В.; Gorina, E. V.
2014Михаил Лермонтов: взгляд в несостоявшееся будущееСеменов, М. Д.; Semenov, M. D.
2014Молодежная пресса 1920–1930-х гг. в процессе социализации подрастающего поколения УдмуртииСтаркова, Г. И.; Starkova, G. I.
2014Мотивационные особенности студентов-психологов с разными имплицитными теориями интеллекта и личностиВиндекер, О. С.; Бердникова, Д. В.; Vindeker, O. S.; Berdnikova, D. V.
2014Постановочные элементы в программах на криминальные темы федеральных российских телеканаловБойчук, А. Н.; Зиновьев, И. В.; Boychuk, A. N.; Zinovyev, I. V.
2014Прецедентные ситуации, связанные с деятельностью Наполеона Бонапарта, в российской национальной исторической памятиНахимова, Е. А.; Nakhimova, E. A.
2014Психолого-педагогическая фасилитация старшеклассников в процессе самоопределенияКузнецов, Д. В.; Kuznetsov, D. V.
2014Роль социально-гуманитарных наук в модернизации образованияОлешко, В. Ф.; Oleshko, V. F.
2014Смысловые и тональные визуальные знаки в креолизованном медиатекстеБулатова, Э. В.; Bulatova, E. V.
2014Содержание. Известия УрФУ. Сер. 1. 2014 № 2 (126)-
2014Социологический анализ нормативно-правового регулирования волонтерства в США и РоссииПевная, М. В.; Кузьминчук, А. А.; Pevnaya, M. V.; Kuzminchuk, A. A.
2014Трансформация культурных практик: коммуникации между поколениямиБритвина, И. Б.; Britvina, I. B.
2014У истоков изучения готической архитектуры: Жак-Жермен Суффло и коллегиальная церковь Богоматери в Мант-ла-ЖолиОбухова, И. Ф.; Oboukhova, I. F.