Факторы формирования волевых навыков детей в городской и сельской местности

Abstract

Целью работы является анализ опроса родителей о наличии у их детей волевых навыков (составляющих человеческого потенциала), факторов и различий в их формировании в городской и сельской местности. Выявлена зависимость интенсивности воспитательных мер и сформированности волевых качеств, способствующих социализации.

The analysis of data from a sociological survey of parents on the formation of volitional skills (as components of the human potential of children), factors, differences in the city and village is the goal of the work. The direct dependence of the intensity of educational measures and the presence of positive volitional qualities.