ISSN: 2310-757X
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elar.urfu.ru/handle/10995/67756| Название: | Анализ и использование результатов интернет-тестирования студентов УрГЮА по дисциплине «Концепции современного естествознания» при переходе к бально-рейтиноговой системе оценке знаний. |
| Другие названия: | THE ANALYSIS AND THE USE OF ONLINE TESTING OF STUDENTS USLA ON DISCIPLINE "CONCEPTS OF MODERN NATURAL SCIENCE" IN THE TRANSITION TO GRADE-RATING SYSTEM ASSESSMENT |
| Авторы: | Аксенова, В. И. Первухин, Н. А. |
| Дата публикации: | 2010 |
| Издатель: | ГОУ ВПО УГТУ-УПИ |
| Библиографическое описание: | Аксенова В. И. Анализ и использование результатов интернет-тестирования студентов УрГЮА по дисциплине «Концепции современного естествознания» при переходе к бально-рейтиноговой системе оценке знаний. / В. И. Аксенова, Н. А. Первухин // Новые образовательные технологии в вузе: Седьмая международная научно-методическая конференция, 8-10 февраля 2010 года : сборник тезисов докладов : Часть 1. — Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2010. — С. 173-177. |
| Аннотация: | The article presents the analysis of the development of discipline "Concepts of modern natural science" in compliance with state educational standards (GOS) on the PLO: 030501.65 "Jurisprudence". В статье приводятся анализ освоения дисциплины «Концепции современного естествознания» на соответствие требованиям Государственного Образовательного Стандарта (ГОС) по ООП: 030501.65 «Юриспруденция». |
| URI: | http://elar.urfu.ru/handle/10995/67756 |
| Конференция/семинар: | Седьмая международная научно-методическая конференция «Новые образовательные технологии в вузе» |
| Дата конференции/семинара: | 08.02.2010-10.02.2010 |
| Источники: | Новые образовательные технологии в вузе (HOTB-2010). Часть 1. — Екатеринбург, 2010 |
| Располагается в коллекциях: | Новые образовательные технологии в вузе (НОТВ) |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| notv_2010_1_050.pdf | 412,62 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.