Принцип обратной связи в образовательном процессе

Abstract

We consider the implementation of the principle of feedback in the management environment of the educational process. The rules are proposed for determining the existence of a feedback, is given a possible classification of backward linkages. The need for high cost feedback is shown. It emphasizes the similarities between the technical and managerial systems in terms of high feedbacks.

Рассматривается реализация принципа обратной связи в управленческой среде образовательного процесса. Предлагаются правила определения наличия обратной связи, приводится возможная классификация обратных связей. Обосновывается необходимость больших затрат на поддержание обратных связей. Подчеркивается сходство между техническими и управленческими системами с точки зрения высокой роли обратных связей.