Антитеза в художественной космогонии Петера Хакса

Abstract

The paper deals with antithesis as a way of attitude reflection in Peter Hacks’s works for kids on original and antique plots. The analysis is performed on the example of fairy tales for children and adults “Prinz Telemach und sein Lehrer Mentor” and “Liebkind im Vogelnest”.

В статье рассматривается антитеза как способ отражения мировосприятия в детских текстах Петера Хакса, написанных на оригинальные и античные сюжеты. Выделяются противопоставленные образы, их роль в структуре текстов. Анализ проводится на примере сказок для детей и взрослых «Принц Телемах и его учитель Ментор» и «Прилепа в Птичьем гнезде».