Особенности авторепрезентации поэта из народа последней трети ХIХ века

Abstract

The paper examines the main approaches to the study of “self-taught writers” creativity at the end of 19th century. It also characterizes the activities of “Surikov’s literary and musical society” and the genesis of its participants work. The poets’ life stages are reviewed on the basis of their biographies and autobiographies and their reflection in “The Surikovs” writings. The author reconstructs and analyzes the features of self-presentation and criteria of self-identification as a “self-taught writer”, namely peasant identity, education, involvement in the “writers of the folk” group.

В статье рассматриваются основные подходы к изучению творчества «писателей-самоучек» конца XIX века, кратко описывается характеристика деятельности «Суриковского литературно-музыкального кружка», генезис творчества его участников. Выделяются характерные для рассматриваемых поэтов этапы жизни на основе биографий и автобиографий, их отражение в творчестве «суриковцев». Реконструируются и рассматриваются особенности авторепрезентации и критерии самоиндентификации «писателей-самоучек»: принадлежность к крестьянству, характер образования, включенность в группу «писателей из народа».